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淡墨无痕香自在,远方新朋踏秋访

编辑:admin 日期:2020-06-28 23:36 分类:时尚新闻 点击:
简介:??我校迎接“国培”计划贵州代表团参观访学活动 金秋十月,凉风送爽。10月28日下午,演武二小迎来了从多彩贵州远道而来的教育同仁们。参与我校语文、数学、英语三个学科的公开课教学及研讨活动。 语文学科教师相聚在一楼多媒体教室,共同聆听了陈菁老师带来

 

??我校迎接“国培”计划贵州代表团参观访学活动

金秋十月,凉风送爽。10月28日下午,演武二小迎来了从多彩贵州远道而来的教育同仁们。参与我校语文、数学、英语三个学科的公开课教学及研讨活动。

语文学科教师相聚在一楼多媒体教室,共同聆听了陈菁老师带来的《不一样的狐狸》节点文本教学课以及蔡彩燕副书记的讲座《四基:打通阅读的任督二脉》。陈菁老师结合二年级学生已有的认知水平和基本能力,根据该阶段孩子正处于“辩证思维”萌芽期的这一特点,设计了本课。全课通过狐狸这一学生熟悉的动物展开,通过对比阅读材料,感知狐狸形象的多面性,进而改变对狐狸的看法,初步懂得辩证地看待狐狸,培养学生全面多角度地看待人和物。在短短40分钟里,陈老师既拓宽了学生的阅读面, 也提高了学生辩证看待事物的能力。



    紧接着,蔡彩燕副书记从“学生阅读现状与统编教材编排理念的打通;成长阅读主题的横纵向打通;课内阅读与课外阅读的打通;学生阅读能力与语文素养的打通”四个方面,结合学校的成长节点所组织策划的教学活动,深入浅出地与大家探讨了现今教学中,如何结合节点要素,激发学生的读书兴趣,并教给学生一定的方法。


         

        

 

数学学科研讨活动在二楼红领巾演播室进行,我校余安安老师在四大名著的背景下,开展了一堂别开生面的的数学文化课??《探究数学shi》。在课堂中,余老师一改传统数学教学的风格,结合历史典故将数学文化渗透到课堂的各个核心结构中,通过画图策略使数学形象化、具体化,实现了从“事”到“史”的升华,谱写了一首充满美感的数学“诗”,获得了老师们的一致好评。余老师的这堂数学课不仅融合了其他学科,而且让数学文化升华成学生本身的一种素养,这也是一种数学之美。

        


课后数学教研组与贵州国培骨干教师齐聚一堂,共同研讨。从备这节课的起因、教研组在数学文化传承上的做法及数学文化如何走进课堂等方面做了精彩的交流,得到了参会老师的一致好评。

英语学科在六年四班举行,首先由刘莹老师执教展示课 “Module 4 Unit 1 Thanksgiving is very important in the US.”。刘莹老师运用KWL教学法,从学生的已知入手,充分调动学生的学习积极性,大胆让学生自主发问,从学生已知到想知再到课堂学习,关注了学生学习的自主能动性,充分调动了学习兴趣,课堂气氛活跃,学生参与度高。此外刘莹老师还特别注重对于学生思维品质和文化品格的培养,课上关于主题感恩节的多次发散性提问,关注了学生思维的逻辑性和批判性,对于中西方节日文化的情感也做了巧妙的渗透。

 

课后,贵州国培骨干教师对这堂课给予较高的评价。大家对刘莹老师自如从容的课堂驾驭能力,流利的英语口语以及精美的课件都给予充分的肯定,同时,针对英语日常课堂教学、校本练习等方面进行了细致的交流。

相聚的时光总是短暂的,转眼间活动就接近尾声了。相信在这样良好的研讨氛围中,参与的老师们都对阅读教学有了自己的见解,能在实际教学中帮助学生更好地发展。

  撰稿:林惠萍、郭皇冠、苏秋娟

   摄影:学校摄影组

审核:李剑锋

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